¿Qué beneficios, amenazas, oportunidades o brechas, se han originado a partir de la implementación tecnológica en el ámbito educativo?

     Implementar Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educativo, tiene diversas vertientes, por un lado, genera beneficios y oportunidades, y por otro podrían representar amenazas que generan brechas, originando exclusión y marginación.

Fuente:UCEMICH

Entre sus beneficios se encuentran:

 -Facilitar la transferencia de información cuando se emplean como herramientas de apoyo en adecuadas estrategias de enseñanza, empleándolas de forma planificada y alineada a los objetivos de las diferentes unidades temáticas. Su empleo en actividades dinámicas y atractivas generan motivación en el estudiante.

-Implementar espacios alternos de comunicación con los estudiantes a través de plataformas, para la entrega de tareas, participación en foros, distribución de material para reforzar la clase, etc.

-Generar nuevas perspectivas y ampliar espacios públicos de difusión de información a través de portales educativos y de difusión científica.

 -Compartir de forma pronta y expedita la información referente a las diversas actividades humanas sin importar la hora y el lugar en donde es generada la información.

Oportunidades:

-Generar aprendizaje a distancia, sin la necesidad de desplazarse a un sitio donde se imparte la cátedra tradicional, y el docente es la fuente transmisora de conocimiento. Los ambientes virtuales permiten ampliar las oportunidades y el acceso al conocimiento, a través de otra alternativa diferente a la presencial.

-Implementar Redes de conocimiento entre los docentes, a través de foros y sitios de discusión y difusión de información científica relevante.

     Por otro lado, la dotación de infraestructura tecnológica y la implementación del uso de las TIC´s en el ámbito educativo, no generan aprendizaje por sí solas, es necesario planificar estrategias de enseñanza adecuadas que permitan que el uso de las TIC, construyan el conocimiento. Esto genera que también se presenten AMENAZAS y BRECHAS que se enlistan a continuación.

Fuente: ITU

Amenazas: El desarrollo de tecnología y uso del Internet generan, exceso de información misma que no es forzosamente fuente de conocimiento. Es necesario que los instrumentos que permiten tratar la información sean de fuentes confiables, pero lo más importante hay que aprender a desenvolverse y seleccionar esta información, así como desarrollar el espíritu crítico y las capacidades cognitivas suficientes para diferenciar la información “útil” de la que no lo es. (UNESCO, 2005)

Brechas:

La infraestructura tecnológica que implica el proveer un servicio de Internet y por ende el uso de las TIC, es costosa e implica también la llamada alfabetización tecnológica al personal docente, administrativo y alumnado de toda institución educativa. Recordemos que la capacitación también genera un costo y si las instituciones no son capaces de mantener los costos que implica el desarrollo tecnológico y sus implicaciones, de nada servirá dotar a la escuela de aulas o laboratorios con Internet si no hay personal capaz de aprovechar al máximo el uso de estas.

  Es importante planificar estrategias adecuadas que permitan el buen aprovechamiento de las TIC´s como herramientas de apoyo, de lo contrario la tecnología lejos de ser benéfica se corre el riesgo de agravar la famosa brecha digital, generando exclusión en vez de fomentar el progreso. 

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

• Programa de las Naciones Unidad para el desarrollo. (2001). Informe sobre Desarrollo Humano 2001 Poner el adelanto tecnológico al servicio del desarrollo humano.
• Informe Mundial de la UNESCO. (2005). Hacia las sociedades del conocimiento